一、活动总目标
1. 认知与技能：
* 认识扑克牌的基本特征（颜色、花色、数字/图形）。
* 通过游戏巩固对数字1-10的认知，认知，学习比较数字大小。
* 发展观察力、匹配能力和简单的逻辑思维能力。
WPT中国2. 情感与社会性：
* 体验与父母共同游戏的快乐，增进亲子关系。
* 愿意遵守简单的游戏规则，培养轮候意识和良好的游戏习惯。
* 在游戏中获得成功感，增强自信心。
3. 动作技能：
* 锻炼手部小肌肉，提高手眼协调能力（如分牌、理牌、出牌）。
二、活动准备
* 物质准备：准备：多副扑克牌（建议使用较大尺寸的儿童扑儿童扑克牌，或图案鲜艳的普通扑克），去除J、Q、K、大王、小王，只保留A-10（A作为1使用）。平坦的桌面或地垫。
* 经验准备：幼儿已基本认识数字1-10。
三、系列活动流程
本次活动由三个递进或平行的小游戏组成，家长可以根据孩子的情况的情况和兴趣选择进行。
活动目标：
1. 能根据扑克牌上的数字进行准确配对。
2. 初步学习按颜色（红色/黑色）或花色（花色（♥♦♣♠）进行分类。
3. 在亲子合作中体验配对的乐趣。
活动过程：
1. 情景导入（约2分钟）
* （教师或家长）：“小朋友们，扑克牌宝宝们今天要来玩‘找朋友找朋友’的游戏，可是它们都迷路了，找不到自己的好朋友了。我们和爸爸妈妈一起来帮帮它们好吗？”
2. 讲解与示范（约3分钟）
* 玩法一玩法一：数字找朋友
* 将一副洗好的牌平均分给家长和孩子。
* 家长先出一张牌（例如：红桃5），并说：“我出5，谁是我的好朋友？”
* 孩子需要从自己的牌里找出所有数字是5的牌（黑桃5、梅花5、方块5），并大声说出：“我是5，我们是我们是好朋友！”
* 轮流进行，直到所有牌都配对成功。
* 玩法二：颜色/花色回家
* 将所有牌混在一起，平铺在桌面上。
* 家长说：“请把所有穿红色衣服的扑克牌宝宝送回到红色的家里（指定一个区域）。”
* 孩子和家长一起比赛，看谁找得又快又准。同样可以玩“把所有♥送到爱心之家”之家”的游戏。
3. 亲子游戏时间（约10分钟）
* 家长 家长与孩子选择一种玩法开始游戏。
* 家长在过程中要积极引导和鼓励，鼓励，如：“哇，你找到了黑桃5，真棒！”“看看这张是红色的吗？再仔细看看。”
4. 分享与分享与小结（约2分钟）
* “今天我们帮扑克牌宝宝找到了好多好朋友，你们都是乐于助人的好孩子！”
活动目标：
1. 理解数字的先后顺序，尝试进行从1-10的排序。
2. 学习比较两个数字的大小。
3. 培养初步的序列感和逻辑思维。
活动过程：
1. 情景导入（约2分钟）
* “扑克牌宝宝们不仅想找朋友，还想像小朋友们排队做操一样，按照从小到大的顺序排好队呢！”
2. 讲解与示范（约5分钟）
* 玩法一：接龙排排队
* 家长和孩子各分一半牌。
* 家长先任意出一张牌（例如：3）。
）。
* 孩子需要出比这张牌大1的数字（即4）。如果没有，则可以出比它小1的数字（即2），或者跳过。
* 目标是共同合作，将所有牌从1到10按顺序接龙排列出来。
* 玩法二：比比谁更大（“大吃小”）
* 将牌平均分成两份，背面向上。
* 家长和孩子同时各出一张牌，数字朝上。
* 让孩子观察并说出哪张牌的数字大，数字大的牌就可以“吃掉”数字小的牌，把两张牌都收走。
* 如果数字一样大，则各自收回，重新出牌。
* 游戏结束后，比比谁收走的牌多。
3. 亲子游戏时间（约10分钟）
* 建议先从“接龙排排队”开始，这个游戏合作性强，压力小。
* 在孩子熟悉后，可以尝试“比比谁更大”。家长可以有意识地先出一些小数字，让孩子赢，建立自信。
4. 分享与小结（约3分钟）
* “我们成功地把队伍排好了，真整齐！”或者“你今天赢走了爸爸/妈妈好多牌，真是个厉害的小玩家！”
活动目标：
1. 锻炼短时记忆力和视觉观察力。
2. 培养专注度和耐心。
活动过程：
1. 情景导入（约2分钟）
* “扑克牌宝宝要和我们玩捉迷藏了，看看谁能记住它们藏在哪里。”
2. 讲解与示范（约3分钟）
* 选出5对数字相同的牌（例如：两张5，两张8等），共10张。
* 将所有牌打乱，背面向上整齐地排列在桌面上。
* 游戏规则：轮流翻牌，每次只能翻开两张。如果翻出的两张牌数字相同，就可以赢得这两张牌，并可以继续翻牌。如果不同，则要将牌盖回原位，换对方翻牌。
* 最终，谁赢得的牌多，谁就获胜。
3. 亲子游戏时间（约10分钟）
* 家长可以先演示一轮，并故意在翻第二张牌时自言自语：“我第一张翻到的是6，我要找一个和它一样的6……”
* 游戏过程中，鼓励孩子说出他翻到的数字，这有助于他记忆。
* 这是一个很好的机会教会孩子“轮流”和“遵守规则”。
4. 分享与小结（约2分钟）
* “你的记忆力真好，找到了那么多一样的牌！”鼓励孩子的努力，而非仅仅关注结果。
四、活动建议与延伸
* 难度调整： 对于能力较强的幼儿，可以增加牌的数量（如加入J、Q、K，并赋予新的含义，如J=11），或增加记忆翻翻乐的游戏牌数。
* 安全提示： 提醒幼儿不要挥舞或扔扑克牌，注意安全，游戏结束后和爸爸妈妈一起收拾整理。
* 家园共育： 鼓励家长将这些简单的小游戏带回家，成为日常的亲子互动内容。
希望这份详细的教案能帮助您成功地开展一次有趣且富有教育意义的亲子扑克牌活动！
欢迎莅临▓Red Dragon 红龙：dr09.com▓GG扑克中国官网正式上线，支持中文，轻松体验德州扑克竞技2026最新版官方下载网址【tengkexiang.com】以下简称：GG德州扑克,WSOPAPP下载网址是多少✔全站,全称:WSOP中国,X-Poker官网app下载,支持多端客户端下载,安卓版,ios版下载地址实时更新,牌技提升首选!WPT中国,中国德州扑克
Copyright © 2025 - All Rights Reserved WSOP .